الدراساتالاجتماعيةللصفالثالثالاعدادىالترمالاولخلفاءمحمدعلي
مقدمةعنعصرمحمدعليوخلفائه
فيإطارمنهجالدراساتالاجتماعيةللصفالثالثالإعداديالترمالأول،يدرسالطلابفترةحكممحمدعليباشاوخلفائهلمصر،والتيتمثلمرحلةمهمةفيالتاريخالمصريالحديث.تولىمحمدعليالحكمعام1805،وأسسحكماًأسرياًاستمرحتىعام1952.بعدوفاتهعام1849،تولىالحكمعددمنأبنائهوأحفادهالذينحاولواالحفاظعلىإرثهمعمواجهةتحدياتجديدة.الدراساتالاجتماعيةللصفالثالثالاعدادىالترمالاولخلفاءمحمدعلي
أهمخلفاءمحمدعلي
إبراهيمباشا(1848):الابنالأكبرلمحمدعلي،حكملفترةقصيرةجداًبسببمرضهووفاتهالمبكرة.
الدراساتالاجتماعيةللصفالثالثالاعدادىالترمالاولخلفاءمحمدعلي
عباسحلميالأول(1848-1854):حفيدمحمدعلي،عرفبسياساتهالمحافظةوعدماهتمامهبالإصلاحات.
الدراساتالاجتماعيةللصفالثالثالاعدادىالترمالاولخلفاءمحمدعلي
سعيدباشا(1854-1863):ابنمحمدعلي،قامبعدةإصلاحاتمنهامنحامتيازحفرقناةالسويس.
الدراساتالاجتماعيةللصفالثالثالاعدادىالترمالاولخلفاءمحمدعلي
الخديويإسماعيل(1863-1879):أشهرخلفاءمحمدعلي،حيثشهدعهدهنهضةعمرانيةوتعليميةكبيرة،لكنهأيضاًتسببفيزيادةالديون.
الدراساتالاجتماعيةللصفالثالثالاعدادىالترمالاولخلفاءمحمدعلي
إنجازاتوتحدياتالعصر
حاولخلفاءمحمدعليمواصلةسياسةالتحديثالتيبدأها،لكنهمواجهواعدةتحديات:-الضغوطالأوروبيةالمتزايدة-مشاكلماليةبسببالمشاريعالكبرى-تزايدالتدخلالأجنبيفيالشؤونالداخلية
الدراساتالاجتماعيةللصفالثالثالاعدادىالترمالاولخلفاءمحمدعليالخلافةوالاحتلالالبريطاني
انتهىحكمأسرةمحمدعليفعلياًمعالاحتلالالبريطانيلمصرعام1882،رغماستمراروجودخديويصوريحتىثورة1952.هذهالفترةتظهركيفتحولتمصرمندولةمستقلةإلىشبهمستعمرة.
الدراساتالاجتماعيةللصفالثالثالاعدادىالترمالاولخلفاءمحمدعليأهميةدراسةهذهالفترة
تعتبردراسةعصرمحمدعليوخلفائهأساسيةلفهم:-جذورمصرالحديثة-أسبابالتدخلالأجنبي-تطورالنظامالسياسيالمصري-بداياتالنهضةالتعليميةوالعمرانية
الدراساتالاجتماعيةللصفالثالثالاعدادىالترمالاولخلفاءمحمدعليخاتمة
تمثلفترةخلفاءمحمدعليمرحلةانتقاليةمهمةفيالتاريخالمصري،تظهرصراعاًبينالرغبةفيالتحديثوالاستقلالمنناحية،والضغوطالخارجيةوالمشاكلالداخليةمنناحيةأخرى.هذهالدروسالتاريخيةتساعدالطلابعلىفهمجذورالعديدمنالقضاياالمعاصرة.
الدراساتالاجتماعيةللصفالثالثالاعدادىالترمالاولخلفاءمحمدعليمقدمةعنعصرمحمدعليوخلفائه
تعتبرفترةحكممحمدعليباشاوخلفائهمنأهمالفتراتفيالتاريخالمصريالحديث،حيثشهدتمصرتحولاتكبرىفيمختلفالمجالاتالسياسيةوالاقتصاديةوالاجتماعية.فيمادةالدراساتالاجتماعيةللصفالثالثالإعداديالترمالأول،يدرسالطلابهذهالحقبةالتاريخيةالمهمةالتيوضعتأساساتمصرالحديثة.
الدراساتالاجتماعيةللصفالثالثالاعدادىالترمالاولخلفاءمحمدعليمنهومحمدعليباشا؟
وصلمحمدعليإلىحكممصرعام1805بعدأناختارهالشعبالمصريوالزعماءوالعلماءحاكماًللبلاد.يعتبرمؤسسمصرالحديثةحيثقامبإصلاحاتشاملةفيالجيشوالإدارةوالزراعةوالصناعةوالتعليم.
الدراساتالاجتماعيةللصفالثالثالاعدادىالترمالاولخلفاءمحمدعليخلفاءمحمدعليوأبرزإنجازاتهم
1.إبراهيمباشا(1848)
- الابنالأكبرلمحمدعلي
- قادالجيشالمصريفيعدةحملاتعسكريةناجحة
- حكملفترةقصيرةبسببمرضه
2.عباسحلميالأول(1848-1854)
- حفيدمحمدعلي
- عرفبمعارضتهللإصلاحاتالغربية
- قامببعضالمشاريعالعمرانية
3.سعيدباشا(1854-1863)
- ابنمحمدعلي
- منحامتيازحفرقناةالسويس
- قامبإصلاحاتفيالنظامالمالي
4.الخديويإسماعيل(1863-1879)
- أشهرخلفاءمحمدعلي
- شهدعهدهنهضةعمرانيةوتعليميةكبيرة
- افتتحقناةالسويسعام1869
- أطلقعلىمصر"قطعةمنأوروبا"
إنجازاتعصرالخلفاء
- التطورالعمراني:بناءالقصوروالمسارحوالمدارس
- التحديثالزراعي:تحسيننظمالريوزراعةمحاصيلجديدة
- التصنيع:إنشاءالمصانعالحديثة
- التعليم:إنشاءالمدارسالعلياوإرسالالبعثاتالتعليمية
الخاتمة
تعتبردراسةعصرمحمدعليوخلفائهفيمادةالدراساتالاجتماعيةللصفالثالثالإعداديالترمالأولمهمةلفهمجذورمصرالحديثة.لقدوضعهؤلاءالحكامالأساسللنهضةالتيشهدتهامصرفيالقرنالتاسععشر،رغمماواجهوهمنتحدياتداخليةوخارجية.تبقىإنجازاتهمشاهدةعلىفترةتحولكبرىفيالتاريخالمصري.
الدراساتالاجتماعيةللصفالثالثالاعدادىالترمالاولخلفاءمحمدعلي